Το Λύκειο Βεργίνας σε δράση Erasmus+ στη Γαλλία

Το Λύκειο Βεργίνας υλοποίησε, από τις 19 έως τις 26 Μαρτίου 2026, κινητικότητα μαθητών στην πόλη Argelès-Gazost της νοτιοδυτικής Γαλλίας, στους πρόποδες των Πυρηναίων, με σχολείο υποδοχής το Lycée René Billères, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+, με τίτλο «Belonging Beyond Borders: Embracing Diversity in Our Classrooms».

Η εν λόγω δράση, διάρκειας μίας εβδομάδας, αποτέλεσε μια εξαιρετικά σημαντική παιδαγωγική και διαπολιτισμική εμπειρία για τους συμμετέχοντες μαθητές.

Κατά τη διάρκεια της παραμονής τους, οι μαθητές φιλοξενήθηκαν από οικογένειες μαθητών του συνεργαζόμενου γαλλικού σχολείου, γεγονός που συνέβαλε ουσιαστικά στην εξοικείωσή τους με τον τοπικό τρόπο ζωής και στην κατανόηση της καθημερινότητας των συνομηλίκων τους. Η εμπειρία αυτή ενίσχυσε τη διαπολιτισμική επικοινωνία και οδήγησε στη δημιουργία ουσιαστικών σχέσεων φιλίας και συνεργασίας. Ιδιαίτερη σημασία είχε και η γεωγραφική θέση της περιοχής, καθώς η ευρύτερη περιοχή των Πυρηναίων αποτελεί ιστορικά σημείο διέλευσης ανθρώπων και μεταναστών.

Στο πλαίσιο του προγράμματος υλοποιήθηκαν οργανωμένα βιωματικά εργαστήρια, όπως τα «Beyond Borders», «Borders, Migration & Human Stories» και «Where Do I Belong?», με επίκεντρο ζητήματα ισότητας, αποδοχής της διαφορετικότητας και ενεργού συνεργασίας. Στο βιωματικό εργαστήριο «Borders, Migration & Human Stories», συμμετείχαν και μαθητές με μεταναστευτική βιογραφία που φοιτούν στο σχολείο υποδοχής, οι οποίοι μοιράστηκαν προσωπικές εμπειρίες και ιστορίες.

Η παρουσία και η ενεργή συμμετοχή τους έδωσε στους μαθητές μας την ευκαιρία να έρθουν σε άμεση επαφή με πραγματικές ανθρώπινες διαδρομές, ενισχύοντας την κατανόηση και την ενσυναίσθηση απέναντι σε ζητήματα μετανάστευσης και διαφορετικότητας, καθώς και την αναγνώριση της αναγκαιότητας δημιουργίας ενός πιο συμπεριληπτικού σχολικού περιβάλλοντος.

Οι μαθητές συμμετείχαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον, αντάλλαξαν απόψεις και συνεργάστηκαν δημιουργικά με μαθητές από άλλες χώρες, σε ένα περιβάλλον που προήγαγε την κατανόηση και τον σεβασμό.

Παράλληλα, πραγματοποιήθηκαν επισκέψεις εκπαιδευτικού και θεσμικού χαρακτήρα, μεταξύ των οποίων και η επίσκεψη στο Δημαρχείο, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με αξιωματούχο της γαλλικής κυβέρνησης για θέματα που άπτονται των συνόρων, της Ευρωπαϊκής Ένωσης, καθώς και ζητήματα διακρίσεων και ισότητας. Επιπρόσθετα, υλοποιήθηκαν εκπαιδευτικές εκδρομές και πολιτιστικές δραστηριότητες, οι οποίες συνέβαλαν στην πληρέστερη γνωριμία των μαθητών με την περιοχή και την πολιτιστική της κληρονομιά.

Η συμμετοχή των μαθητών στη συγκεκριμένη κινητικότητα άφησε ιδιαίτερα θετικές εντυπώσεις και πολύτιμες εμπειρίες, επιβεβαιώνοντας τη σημασία και την προστιθέμενη αξία των ευρωπαϊκών προγραμμάτων στην εκπαιδευτική διαδικασία και στη διαμόρφωση ενεργών και συνειδητοποιημένων πολιτών.