Μοναδική εμπειρία για έξι μαθήτριες και δύο εκπαιδευτικούς του Δημοτικού Σχολείου Ξυλοφάγου Α΄ που επισκέφτηκαν σχολείο της Λάρισας

Μια ξεχωριστή εβδομάδα γεμάτη συγκινήσεις, γνώση, πολιτισμό και ουσιαστική επικοινωνία βιώσαμε οι δύο εκπαιδευτικοί από το Δημοτικό Σχολείο Ξυλοφάγου Α΄ μαζί με έξι μαθήτριες τις οποίες συνοδεύσαμε στη Λάρισα. Συγκεκριμένα, επισκεφθήκαμε τη σχολική κοινότητα του 16ου Δημοτικού Σχολείου Λάρισας, από τις 7 έως τις 11 Απριλίου 2025.

Η εν λόγω επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο δραστηριοτήτων ομαδικής κινητικότητας μαθητών (Group mobility of pupils) και παρακολούθησης εργασίας εκπαιδευτικών (Job shadowing) του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ KA122 με τίτλο «No Child Left Behind / Κανένα παιδί δεν μένει πίσω» και κωδικό έργου 2024-1-CY01-KA122-SCH-000225361 που συμμετέχει το σχολείο μας.

Η υποδοχή ήταν εγκάρδια και σε εορταστικό κλίμα. Κάθε τμήμα του σχολείου είχε ετοιμάσει ένα τραγούδι ή έναν χορό, μεταφέροντας τη χαρά και τον ενθουσιασμό των μαθητών/τριών για αυτή τη μοναδική συνάντηση. Παιδιά και εκπαιδευτικοί νιώσαμε σαν στο σπίτι μας! Ιδιαίτερη συγκίνηση προκάλεσε το γεγονός όπου μαθητές/τριες του σχολείου της Λάρισας τραγούδησαν και χόρεψαν το κυπριακό τραγούδι «Πορτοκαλιά του Καραβά», με την ανάλογη προφορά. Αντίστοιχα, οι μαθήτριες από την Κύπρο παρουσίασαν στοιχεία της ιστορίας, του πολιτισμού και των παραδόσεων της πατρίδας μας μέσα από προβολές, αφηγήσεις, τραγούδια και χορούς. Υπήρξε πραγματικά ένα αυθεντικό πολιτισμικό μοίρασμα.

Η θερμή φιλοξενία συνεχίστηκε καθ’ όλη τη διάρκεια της εβδομάδας. Οργανώθηκαν δημιουργικές και διαθεματικές δραστηριότητες που προώθησαν τη συνεργασία και την αλληλεπίδραση των παιδιών. Ξεχώρισε το εργαστήριο «Compassion Bots» που υλοποιήθηκε στον «Εξάντας ΚοινΣΕπ», όπου οι μαθητές/τριες ήρθαν σε επαφή με τη ρομποτική και τον προγραμματισμό, μέσα από ένα πρίσμα ενσυναίσθησης και αναγνώρισης συναισθημάτων. Παράλληλα, ιδιαίτερη ήταν και η συμμετοχή στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Graphic Novel» στη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Λάρισας.

Η Ραψάνη αποτέλεσε έναν ακόμη σταθμό γνώσης και εμπειρίας, με δράσεις στη Βιβλιοθήκη, τον Βοτανόκηπο, τον Ιερό Ναό Αγίου Αθανασίου και το Μουσείο Οίνου και Αμπέλου. Οι μαθητές/τριες συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες αναδεικνύοντας τη σημασία του ήχου, της παράδοσης και των αισθήσεων στη μάθηση.

Η εκδρομή στα Μετέωρα και τα Τρίκαλα ήταν κάτι το ανεπανάληπτο. Η θέα των απόκρημνων βράχων και των μοναστηριών στην κορυφή τους, που μοιάζουν «μετέωρα» στον ουρανό ήταν εντυπωσιακή. Σε μεγάλους και παιδιά δόθηκε η ευκαιρία να γνωρίσουμε τη γεωλογική ιστορία των Μετεώρων, να επισκεφθούμε τις Μονές Μεταμορφώσεως του Σωτήρος και Αγίου Στεφάνου και να έρθουμε σε επαφή με την ευρύτερη πολιτιστική και θρησκευτική παράδοση της Θεσσαλίας.

Η τελευταία ημέρα περιλάμβανε βιωματική δραστηριότητα STEM με τη δημιουργία φωτιζόμενων πασχαλινών καρτών, μέσω της μεθόδου Paper Circuit. Επιπλέον κατασκευή χειροποίητων λαμπάδων και παραδοσιακά παιχνίδια στην αυλή του σχολείου. Η απονομή πιστοποιητικών και αναμνηστικών, παρουσία του Αντιπεριφερειάρχη Παιδείας και Ισότητας της Περιφέρειας Θεσσαλίας, κ. Βασίλη Σίμου, επισφράγισε αυτή την ξεχωριστή εμπειρία.

Η φιλοξενία ολοκληρώθηκε σε κλίμα συγκίνησης, με χορούς, αγκαλιές και την υπόσχεση για συνέχιση μιας ουσιαστικής συνεργασίας, αλλά και φιλίας πλέον. Το 16ο Δημοτικό Σχολείο Λάρισας και το Δημοτικό Σχολείο Ξυλοφάγου Α΄ της Κύπρου μοιράζονται κοινές αναμνήσεις, ισχυρούς φιλικούς δεσμούς και ένα όραμα για την εκπαίδευση που ενώνει, εμπνέει και δεν αφήνει κανένα παιδί πίσω.

Ευχαριστούμε από καρδιάς τους συναδέλφους και τα παιδιά του 16^ου Δημοτικού Σχολείου Λάρισας για την ανοιχτή αγκαλιά που μας έδωσαν και τα όσα μοναδικά μάθαμε και ζήσαμε κοντά τους. Ιδιαίτερες ευχαριστίες στη συνάδελφο και φίλη Εύη Μπελόγια για τον συντονισμό και την οργάνωση του προγράμματος. Ένα μεγάλο ευχαριστώ επίσης στο  ΙΔΕΠ Δια Βίου Μάθησης και στο πρόγραμμα Erasmus+ που μας έδωσαν την ευκαιρία να ζήσουμε αυτή την αξέχαστη εμπειρία.

Εκπαιδευτικοί

Ανδρέας Κουσιάππας (ΒΔ)

Μαρία Κίμωνος

Δείτε φωτογραφίες: